第二百三十九章 模拟对抗（二） (2/2)

（2）依据材料二，结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响？（2分）

【应对篇】材料三:20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上联合。

（3）依据材料三，结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么？（2分）为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织？发挥了什么作用?欧洲联合的历程呈现出什么趋势？(3分)

【复兴篇】材料四:下表【表中西欧六国为：英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共体（欧盟）成员国】——数据采编自【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》

（4）据表分析，1952—1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势？（1分）

【挑战篇】材料五:2009年以来，欧洲债务危机蔓延，下图漫画反映了当前欧盟正面临发展的困惑。

（5）请你为欧盟摆脱困境出谋划策。（2分）