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第十七章 请家长二 (1/2)

文/鲁鲁桑
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每个家长养孩子之前都会幻想孩子调皮犯事,然后家长出面去调解。

但是安应桀这种标准的三好少年,怎么可能请过家长?

苏莲意其实特别想因为安应桀在学校犯了什么事啊,打了什么人啊,被老师请去学校一次。这样她就可以好好教训安应桀一顿,不,是教育。好好享受一下为人父母的成就感。

她以前也知道安家孩子的遗传态就是标准好孩子,本来以为永远无法体验被老师请到学校的待遇呢。结果在自家小女儿身上体验到了,不得不说,这种新奇感已经远远超过了安亦然在学校不听话的那种愤怒感,=v=

苏莲意还专门向安百盛抒发了一下自己那新奇的感慨。

安百盛也表示这有可能是安家这一辈唯一的一次请家长事件,甚至考虑要不要放下公司里的工作,其中还包括与欧洲公司合作签一个几千万美元的合同。不过想想也知道不可能,只得拜托老婆好好讲讲请家长的学生,家长来时是怎样的感觉。

以为会被好好‘教育’一番的安亦然:“……”

苏莲意好好把自己打扮了一番才去了学校。

用安亦然的话来说,简直以为打扮得要去约会似得。

安亦然待在办公室外,重生以来第一次这么忐忑不安。

办公室内,教导主任生动而形象地描述了安亦然在学校的状态。

“安亦然同学3岁就能在智力比赛中当着所有人的面冷静的解答出一道又一道那么难的题,说明这孩子天资之高……她竟然没有主动报名参加这次代表学校的全国儿童智力竞赛,这是一种懈怠,而你们作为家长,纵容了她的懈怠……”

“……即使你们想要她有一个快乐的童年,这也不能成为一个儿童倦怠的理由。一个孩子应该是积极而向上的,对未来,对生活,对自己充满信心与希望,孩子的竞争意识应该从小培养,这样才能在学校中渐渐进步,这就是需要集体学习的意义。彼此应该相互比较,相互竞争,而不是一味把这次代表学校比赛的名额谦让给别人。”

“……我们有理由相信是家长管教不严才让她在上课时使用电脑的,这个是安亦然的电脑,我们希望您可以回家以后教导安亦然,让她意识到在上课时使用电脑是对课堂,对老师,对同学的一种不尊重。我们老师都非常不希望发生‘伤仲永’的这种情况……”

“当然了,安亦然的天赋大家有目共睹,即使在完全没有听老师上过课的情况下,她的成绩也是我们年级前三。她的数学和英文是满分,可惜在语文方面差了一点,上次模拟考试中只考了83分。她的语文还有待加强,……即使再天才孩子最好还是保持听课的习惯最好,一旦不习惯上课听讲,以后上初中,上高中,大学她又怎能办呢?连老师的话都不听,又怎能听进他人的话。”

教导主任我一边说,苏莲意一副若有所思的样子。

最后走的时候,苏莲意诚恳地跟老师道谢,并很认真地说:“我一定会很严肃地教育她的。”好好体会教育孩子的快感。

灭绝师太看安亦然家长这么配合的样子,也有些不还意思,说:“今天真是麻烦您来学校一趟了,再见。”

“好的,老师再见。”

安亦然一直用精神力观察办公室内的动向,包括灭绝师太的那一裹脚布那么扯蛋的长篇大论。她忍住听完了,她敢用十块巧克力发誓,刚才自家老妈听的时候绝对在走神。

苏莲意一脸严肃把安亦然押回了家。

周末安应桀不用上晚自习,早就回了家。很好奇地问了句:“怎么了。”然然的表情怎么会那么的奇怪。

苏莲意面无表情地说、:“你妹妹被请家长了。”这语气很平淡,但直接让安亦然活生生地出了一身冷汗。

安亦然上辈子都没这么狼狈过,无师自通道歉说:“妈妈,我错了,我保证以后上课不看电脑,回来不看电视,周末不看电影。以后一心一意地学习学校知识,努力实现社会大同,为中华之崛起而奋斗。”

苏莲意之前对请家长这种感受是非常新奇的,被请家长之后,苏莲意就觉得很生气,自家的孩子怎么能这么不听话。果然对这种事情就不该抱有那么高的期待。

“呵呵,你自己觉得你能做到吗?”

安亦然没有说话,凡是有点智商都不会相信这种鬼话。

安亦然看着苏莲意只有傻笑,试图蒙混过关。

苏莲意早就对安亦然这种德性了如指掌,但到底对自家最小的孩子心软,说“要是你下次再请家长,我就把大伯给你买的电脑没收了。”

安亦然还能说什么呢,都是大意失荆州啊。

没想到苏莲意最终还是把电脑还给了她,这似乎是因为安家所有孩子历年来表现太好,甚至看电脑都认为是在学习超纲的知识。

安亦然也没搞清楚苏莲意到底是怎么想的,反正能拿到电脑就行,只是以后得在学校好好表现了,不然~。

周末里安亦然拿着电脑继续码字,高兴时看看这个文明的电影,还真让她获得了些启发:这个世界上的奇异之事都是被认为不可能发生的,所以她越待在人群里,离她想知道的只能越远。

譬如每个主角的出事总是来源于主观臆测、单独行动,失去朋友与父母的保护。

然后不可思议的事才能发生。

安亦然觉得这种方法还是挺值得一试的。

安百盛平常工作很

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