试讲 (2/2)

助学中心的联系人已经跟我说了，我也没有别的要求，相信能进省大的学生都非常优秀，这样，我女儿现在就房间里，你就根据我留的试卷给我女儿讲解一下，要是她能听懂，满意了，我也就满意了。可以吗？”家长非常直接地说明了要求，王晓桦也能理解，点了点头，“好的，萧阿姨。”

“那行，你先在沙发上休息一会儿，喝点水，我先进去和我女儿说一下。”不一会儿，萧阿姨就出来了，并且后面还跟着一个长得清清瘦瘦的女生，简短得为俩人做了介绍之后，就让她女儿马天悦带着王晓桦去了书房。

“我可以叫你悦悦吗？”看出来学生有点紧张，王晓桦试着用温和地声音拉进彼此的距离。“嗯。王老师，你先坐这里，我去拿纸和笔出来。”马天悦心思还是通透的，对于王晓桦的用意也体会地道，心里想着但愿她教过自己后还能这么耐心。一切准备就绪之后，王晓桦开始了讲解试卷。对于讲题的技巧，王晓桦还是非常有经验的，总能尽量地把复杂的理论和知识讲得比较通俗易懂，前世家教做的多是一方面，还有一方面是工作年限和经验上去以后，也会常常去培训单位里的新人或者去一些机构做一些演讲。

马天悦头一次发现枯燥深奥的数学也能这么吸引自己，哦，原来是这样，我当初怎么没想到呢，好像也不是很难啊。察觉到了学生的跃跃欲试，王晓桦挑了一道同类型的题目出来，鼓励她试试。在老师鼓励的目光下，马天悦回想整理了一下思绪，慢慢地按照自己的理解开始做题，“啊，王老师，我做出来了！好棒啊，我懂了。”

“不难吧，掌握了方法就很简单，你很聪明的。”学生能够学会，学好，就是做家教的最大意义。王晓桦看着马天悦高兴地样子，也跟着开怀一笑。

“王老师也讲得很好，和我学校的老师还有前面来家里的老师讲得都不一样，我听不懂他们的，但是我能听懂你的。”马天悦对于王晓桦的好感不断上升，也愿意多说说心里的想法。对于这个好现象，王晓桦非常欢迎，不过接下来还是得继续，“好的，那么我们就把剩下的数学题讲完然后开始讲英语，好吗？”

“嗯。老师，我们继续吧。”成功地接触了一直以来困扰自己的难题，马天悦的情绪开始高涨，对于王晓桦也逐渐信任。

之后在接下来的一个半小时的讲解中，马天悦一直专心致志，对于王晓桦出的同类型的题目也已基本能够做对，两人都很高兴。尤其是马天悦，等王晓桦宣布今天的任务已经完成后，就兴奋地跑到她妈妈身边不停地说着王老师的好话，萧丽珍有点诧异于女儿难得的好心情，听清楚具体过程后对于王晓桦也十分满意，当下十分爽快地决定让王晓桦长期辅导女儿功课，“王同学，我女儿现在刚上高三，接下来的一年都要麻烦你了。我想请你每周能来辅导悦悦五次功课，每次两个小时，可以吗？除了周六周日，剩下的三天你可以自己决定。有变动的话也可以打电话通知我们。”

“嗯，可以。”想了想自己的课表，王晓桦和萧丽珍商定好了每周一三五晚上加周末早上过来，从下周一开始。谈妥之后，王晓桦就在母女俩的欢送下离开了。

报酬方面，是助学中心和家长早就已经谈好的，每小时给20元，按月结算，并且承诺如果月考成绩有进步，还会有一定的奖金。这也是当初王晓桦选择这个家教的原因，而且有助学中心的从中协调，双方挺有保障的。这样，自己以后每月就至少有 元的收入，足够覆盖自己的生活支出了，还能有一些存款，至于学费方面，还有两年的时间，努力存钱，读书，还是有希望拿奖学金的。就算不够到时候还可以申请助学贷款，所以暂时不用担心。坐在公交车上，王晓桦心情十分愉悦，至少这一年里，自己可以安心学习了。